快递在我们的生活中随处可见，也让我们的生活越来越便捷，对于孩子们来说，快递并不陌生，一次晨间活动，孩子们谈论起了快递，吸引了许多小朋友的注意......

漫漫：快递都是从手机上来的，我妈妈从手机上买过很多的快递，是我的玩具。

汐汐：我和我妈妈一起拿过快递，就在我们小区门口！

晴晴：我收到了爱莎公主的贴纸，贴纸上有亮晶晶的东西。

凯凯：我也收到过快递员叔叔送来的零食和奥特曼玩具，我最喜欢奥特曼的玩具了。

    (一)快递大调查

快递公司有哪些呢？如何区分快递公司呢？看快递公司里都有谁呢？一个个的问题引发了孩子们的讨论，他们带着疑问搜集材料，用访问爸爸、妈妈等方式寻找答案，并进行了记录。（插图）

   （二）我当小小快递员

我们也想开个小小快递站，开始行动吧！

1.名称、标志来投票

沁沁：我想叫爱心快递，我们很有爱心。

轩轩：我想叫英雄快递，我最喜欢看超级英雄的动画了。

佳佳：我想叫飞天快递，听起来速度就很快。（插图）

2.亲子快递单

快递单上字太多，不认识怎么办？孩子和爸爸妈妈一起设计了一份快递单！

快递单上有什么？快递公司名称、标志、条形码、单号、收件人、寄件人姓名，地址......一个都不能少！

3.快递怎么寄：材料的收集、快递流程

4.打包我能行

5.快递开业啦

6.小投手日志：每次派送快递结束后，小朋友们会将本次的派送经历记录下来，汇合成一本快递日志。

幼儿在“派送快递”的活动中能热情参与，主动承担任务，合作解决问题，积极面对一次次的挑战。在疑问、探索快递的整个过程中，幼儿的方位认知、前书写、社会交往等能力获得了发展，也在活动中收获了满满的成就感。