影子在生活中随处可见，它像一个小尾巴一样紧紧跟随者我们。但你真的了解影子吗？影子从哪来的？影子是什么样的？影子有颜色吗？一次饭后散步，玥玥一脚踩中了我的影子，孩子们纷纷围观并追逐起我的影子，由此我们开启了一场影子的探索之旅。

一、影子在哪里

孩子们自发在园内找起了影子，并且他们将寻找影子的热情延伸到家庭、社区、户外。在寻找影子时，小邬突然跑来对我说：“老师，小晗的影子不见了！”于是孩子们又玩起了藏影子游戏。通过发现、讨论、分享，孩子们发现影子不光会跑，还会消失不见。

二、影子真好玩

影子一会出现一会消失，影子要是一直在就好了！于是，孩子们决定要将影子画下来。粉笔，小树林里的石头、树叶、树枝、种子，材料库里瓜、果都变成了影子的脸和衣服。孩子们在观察、合作过程中体验了与影子游戏的快乐。

三、影子大创想

找了那么多影子都是黑色的，有没有彩色的影子呢？孩子们纷纷表示想自己做一个彩色的影子。用粉笔、颜料给影子涂颜色，给玻璃鱼缸、塑料瓶、手电筒上画彩色图案，孩子们在一次次的材料选择、尝试中寻找到了创造彩色影子的最佳方式，发展着敏锐的观察力和自主探究能力、艺术创造力。

《指南》中指出“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。”孩子们在影子的游戏中，体会美并获取了很多的探索与发现。这些游戏让孩子们尽情地发挥想象和能动性，赋予影子生命。