秋天，是一个有故事的季节。大自然在这个充满故事的季节里悄悄地发生着变化。种植园地里，孩子们种的红薯也在悄悄地发生着变化......

一、探秘红薯

孩子们每隔几天就会去红薯地看看红薯的生长情况，他们的发现可多了！通过实地观察，他们知道红薯是从一株叶子慢慢长成一根长长的藤，藤上有许多杆子，每一根杆子上长了一片像爱心一样的叶子。农民伯伯还告诉孩子们，红薯叶上的洞洞是小蚱蜢咬出来的！不过不会影响红薯的生长。

二、百变红薯叶

孩子们的心中时时刻刻地牵挂着长在地里的红薯，纷纷来到种植园地，拿起画笔，把自己看到的和想到的表现出来！一个个小小魔术师，通过写生和印染的形式把心中对美的感受和创意随着画笔洋溢了出来。

三、收获红薯

丰收的季节到了，我们去挖红薯啦！要用什么工具挖呢？我们请来了有经验的老爷爷给我们讲解了挖红薯的步骤和方法，一起来试一试吧！看！他们拿上自己喜欢的工具，三三两两合作，有的用铲子铲，有的用小铁耙使劲耙，有的用小锄头挖！嘿哟嘿哟，红薯终于挖出来啦！孩子有着与生俱来的好奇心和探究欲望，在挖红薯的过程中，他们相互合作，了解了各种劳作工具的用途，掌握了挖红薯的技巧，体验了劳动的辛苦和收获的喜悦。

四、红薯创意秀

为了培养孩子们的创新能力和想象能力，借着家长半日活动的机会，我们开展了亲子手工制作活动——百变红薯。通过此次亲子制作，孩子们的动手能力、观察能力、创造能力都得到了提升，亲子关系也变得更加融洽。

《指南》中提出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的"。我们从孩子的兴趣入手，充分挖掘园内自然资源，以红薯为切入口，通过看一看、画一画、挖一挖，做一做，激发幼儿的好奇心和探究欲望，让孩子们在玩中学，学中玩，发现自然世界的神奇与奥秘。