为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估》精神，全面了解幼儿的身体发展状况，无锡市华庄中心幼儿园于1月17日开展了幼儿拍球常规调研活动。本次调研侧重幼儿的拍球技能发展情况，针对小中大不同年龄段特点进行有目标的调研。

调研活动中，调研老师通过幼儿操作、教师观察的方式，让幼儿在自然放松的状态下进行。小班的小运动员们灵活地控制着弹跳的篮球，“啪嗒啪嗒”的拍球声陆续传来，高低起伏。中班的运动健儿们双手交替拍球，手中的篮球瞬间成了会跳动的精灵，在孩子们的双手交替中有节奏地跃动。大班的哥哥姐姐们灵活地控制着篮球，篮球像有魔力一样绕过障碍物S形“走”了起来。                          

调研结束后，老师们以集中研讨的方式，结合各年龄段幼儿的年龄特点和发展水平，重点从拍球、控球和运球时的力度、方向、节奏等方面展开分析与研讨。

通过调研活动，老师们进一步了解各班幼儿在拍球活动中动作协调、灵敏性的发展现状，并通过分析、研讨活动，获得有效的支持策略，进一步激发幼儿对拍球活动的积极性和主动性，同时也提高了幼儿对体育活动的兴趣。(撰稿/俞铖诗柔  摄影/各年级组)