餐后活动作为幼儿园一日活动中的重要环节，蕴含了丰富的教育契机。为更好地贯彻落实《评估指南》精神，进一步提升幼儿园保教活动质量，2024年5月15日至17日，华幼开展了小、中、大各年级组餐后活动常规调研活动。

各班餐后活动组织井然有序，幼儿生活习惯、自理能力较强。小班幼儿能在老师和保育员阿姨的提醒下，进行餐后自我服务；中大班幼儿能积极主动做好值日生工作，为集体服务。教师们基于幼儿年龄特点、遵循弹性作息的原则，自主、有效地开展丰富多样的餐后活动：幼儿自主选择区域游戏，与小伙伴进行互动游戏；餐后散步时教师与幼儿共同探秘自然，在自然中学习。

生活无小事，处处皆教育。华幼将继续珍视幼儿园餐后活动的独特价值，根据班级情况及时调整幼儿餐后活动内容，让餐后活动真正符合幼儿的兴趣和需要，成为幼儿快乐的美好时光！