一日生活皆课程。幼儿教育与幼儿的生活是紧密联系在一起的。小班幼儿入园以来，教师们从小班幼儿年龄特点出发，关注发展需求，让他们在生活中形成自主性和独立性。2024年6月24日，华庄中心幼儿园小7班开展了“时光日记 共享‘哇’时刻”，师幼共同欣赏儿童成长中的精彩“哇”时刻。

清晨，幼儿陆陆续续来到幼儿园，开启了快乐的幼儿园生活。他们勇敢地放开家长的手，大声地说“再见”，独立地走向集体，自信地迈出成长的步伐。教师充分利用入园环节，共同探索、反复调整，循序渐进地帮助幼儿主动融入幼儿园生活。每一位幼儿自主入园的背后，都离不开老师、家长的共同努力。餐点环节，是幼儿自主管理中的重要部分。我们在培养孩子们自我服务能力的同时，充分发挥了他们进餐的主动性，使他们在温馨宽松的环境中吃得更好、身体更棒。成人的放手让每一位幼儿在自我学习、自我服务、自我突破中收获成长的经验，乐在其中。游戏，是幼儿最主要的学习方式。他们的经验越丰富，在游戏中就越积极，越能激发游戏中的自主性。教师注重引导孩子们多积累生活经验，在游戏中也鼓励幼儿自主、自发地进行游戏，并大胆交往。

一日生活，不紧不慢，适合孩子们的生长节奏；游戏课程，不偏不倚，激发孩子们的成长快乐。从一日生活的细节中挖掘教育价值，发现幼儿园里的那些“哇”时刻，不仅是了解孩子的起点，也是促进孩子进一步学习的起点。

撰稿：戈佩文