常说“一日生活皆课程，课程来自于生活”，教育在幼儿园一日生活中无处不在，处处都是教育的契机。为培养幼儿的劳动习惯，增强幼儿的自信心、独立性和为集体服务的精神，2024年12月17日下午，无锡市华庄中心幼儿园针对班级“生活墙”展开了常规调研。

在观摩中，班级教师分别从适宜性、主体性、美观性、幼儿操作性等层面对各班的生活墙进行了详细生动的解说，展现了小朋友们的真实操作，调研教师带着欣赏与学习的心态认真聆听并记录。随后，调研教师对观摩的生活墙情况进行了反馈和分析，将发现的亮点与问题进行梳理和探讨。

通过本次调研活动，华幼将进行生活墙的进一步优化，做到真正为幼儿所用，让生活墙更“儿童”，不断提高幼儿的生活自主能力，为幼儿的终身学习打下基础，让幼儿的生活充满生机和活力。

撰稿：孙月