《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。”为了进一步发挥环境对幼儿的教育作用，让环境“活”起来，真正促进幼儿与环境之间的对话，2025年9月29日下午，无锡市华庄中心幼儿园开展了“聚焦儿童视角，共创互动环境”调研。

活动现场，各班教师围绕推进中的主题学习墙面设计与个性化区域活动内容展开介绍，生动呈现了孩子们在主题探索中的思考过程、表达方式与成长轨迹，让每一面墙都成为“会说话的成长档案”。观摩教师认真聆听、细致观察，直观感受到了儿童视角下邀请式环境的真实样态。

本次调研，不仅扩宽了“环境与幼儿互动”的实践路径，更促进了环境创设与幼儿发展目标的深度融合。未来，华幼的教师将继续站稳儿童立场，让幼儿园的每一处角落都绽放教育的智慧，努力让“有意思”的环境变得更“有意义”。

撰稿、拍摄：施节荣