为落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升入职期教师专业素养，2026年1月26日，无锡经开华星幼儿园开展入职期教师成长档案评比活动。

 本次评比聚焦“真实、实用、发展”原则，入职期教师精心整理了一学期以来的听课笔记、观察记录、幼儿案例分析、等材料，以档案形式展现个人在教育教学中的成长轨迹，凸显了以幼儿为本的教育理念。由园长室及骨干教师组成的评委团，从内容完整性、反思深度等维度对档案逐一评议，肯定了入职期教师的成长成果与专业态度，同时建议强化档案动态更新与实践结合。

此次成长档案评比活动，不仅是对入职期教师专业成长成果的一次集中检阅，更搭建了相互学习、取长补短的交流平台，有效增强了新教师的自我认知与发展动力。通过以评促学、以评促改，入职期教师进一步明晰了专业成长的方向与路径，为未来持续发展筑牢了基础。相信新教师们将以此次评比为契机，持续深耕教育实践，不断丰富成长档案的内涵与价值，在幼儿教育的道路上稳步前行、绽放更璀璨的教育光彩！

                                                    撰稿/摄影：王月英