班本课程是立足幼儿发展需求、激发自主探索热情的重要载体。近日，无锡经开华星幼儿园大三班以戏剧游戏为核心，开展“星耀剧坊的打开方式”班本课程主题活动。

活动中，幼儿表现积极，有的扮演戏剧主角、配角展现风采，有的尝试担任化妆、运输道具等辅助工作。面对游戏中遇到的问题，教师引导幼儿分组讨论解决方案。有的小组提出角色轮流制，大家排队体验热门角色；有的小组建议增加辅助角色，让更多幼儿参与其中，解决演员不足的问题；还有的小组提议提前设计简单剧情，用图画、符号的形式记录关键情节，形成简易剧本。幼儿各抒己见，在思维的碰撞中，逐渐找到解决问题的思路。讨论结束后，幼儿尝试运用新的方法解决问题，让戏剧游戏在有序且充满创意的氛围中继续推进。 

活动的开展，不仅让幼儿在角色体验中感受了戏剧的乐趣，还提升了幼儿的沟通表达、合作分享、解决问题等能力。接下来，大三班将继续追随幼儿的兴趣与需求，聚焦幼儿游戏发现的问题，引导幼儿进一步完善游戏规则、丰富游戏内容，助力每一位幼儿在戏剧活动中有更多收获。

                                      撰稿/摄影：袁梨敏